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推娃艺术:跨越彩虹,透视和开发领导力
作者:胡琳、汪小武 |
谈到开发娃的领导力,很多人自然联想到要当总统,像要搞科学就要得炸药奖、推娃数学就得推到IMO一样,把它当成了可望而不可及的彩虹。虽然美好,但太高大上了。于是裹脚不前,仅仅停留在嘴上聊聊,只有神往、没有行动。这是不是有点做茧自缚了呢?其实领导力的内涵是极其丰富多彩、千变万化的。
透视一下,可以看到它可以是天生地特长、也可以是后天孕育的技能,罗列一下会有一串:
魅力领袖:对同学有天然的号召力,能言善辩,气场强大
组织军师:思想新颖,花样点子多,善长组织
弄潮儿:无畏无惧,没有思想束缚,走在时代前列
创新者:创造力丰富,以思想、技术和行动创新,引领新潮
奉献者:对周围的人,关心、爱护,让人感受如淋春风
诚实者:虚怀若谷、真诚待人,让周边的人可依可靠
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开发娃的领导力时,可以像搞学科竞赛一样,不要只盯着数学一条路,不要总把眼球盯在Class President上。要艺术点、策略些,要多元化,要因才施教。
我们这一代新移民中,大多是靠硬功夫拼出来的,大家偏重对硬实力的认知。培养娃的领导力,是一种软实力的开发,帮他们开拓新的发展空间。首先我们得推推自己,要突破自己的局限和思想框框,要勇于接受新文化、新标准,力争融合硬实力于软实力一体培育下一代,让他们比我们更出色。
社会的发展不会以我们的意志而改变,我们要客观地认识,积极地参与,充分地利用,不要让娃的潜能和光阴在我们自己的思想的纠结中默默地逝去,这样才不负我们的美国之旅。
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